Dalszy ciąg reorganizacji placówek oświatowych

Miasto przygotowało propozycję utworzenia zespołów szkolno-przedszkolnych. Teraz czas na konsultacje i zbieranie opinii.

Pierwszy zespół szkolno-przedszkolny powołano w bieżącym roku szkolnym na osiedlu Władysława Łokietka. Teraz miasto zamierza kontynuować prace nad tworzeniem kolejnych tego typu placówek. Lista kilkunastu propozycji jest już gotowa. Została przesłana radnym miejskim, osiedlowym i związkom zawodowym. Jeśli będzie taka potrzeba odbędą się także spotkania w tych placówkach z udziałem rodziców i pedagogów. - To nie są likwidacje - podkreśla Dariusz Jaworski, zastępca prezydenta Poznania. - Chcemy poprawić warunki dla dzieci i zwiększyć liczbę miejsc - dodaje. - Wszystkie dzieci, które rozpoczęły edukację w danym budynku, skończą ją w tym budynku - deklaruje dalej zastępca prezydenta, - chyba, że rodzice wyrażą inną wolę. Planowane zmiany pociągną za sobą redukcję etatów administracyjnych, natomiast nie ulegnie zmniejszeniu liczby etatów pedagogicznych.

- Proponowane przez nas zmiany pozwalają na elastyczne wykorzystanie kadry pedagogicznej i gospodarowanie miejscami - mówi Przemysław Foligowski, dyrektor Wydziału Oświaty. - W efekcie bardziej racjonalnie wykorzystamy środki finansowe - podsumowuje. Niektóre przedszkola mieszczą się nadal w budynkach nie należących do Miasta. Koszt ich utrzymania jest wysoki, a możliwości inwestowania w nie swoje lokale ograniczone. To ma się zmienić po przeniesieniu tych oddziałów przedszkolnych do budynków miejskich.

Proponowane zmiany w sieci przedszkoli i szkół podstawowych

Utworzenie zespołu szkolno-przedszkolnego - obie placówki już funkcjonują w jednym budynku

• Przedszkole nr 190, Szkoła Podstawowa nr 34, os. B. Śmiałego 107 - utworzenie zespołu.
• Przedszkole nr 23, Szkoła Podstawowa nr 40, ul. Garbary 82 - utworzenie zespołu.
• Przedszkole nr 104, Szkoła Podstawowa nr 79, Gimnazjum nr 44, ul. Jesionowa 14 - utworzenie zespołu (P+SP+G).
• Przedszkole nr 90, Zespół Szkół nr 8, ul. Jarachowskiego 62 - włączenie do istniejącego zespołu.
• Przedszkole nr 155, Zespół Szkół z Oddziałami Sportowymi nr 4, os. Winiary 2 - włączenie do istniejącego zespołu.
• Przedszkole nr 95, Zespół Szkół nr 2, ul. Hangarowa 14 - włączenie do istniejącego zespołu.
• Przedszkole nr 115, Zespół Szkół nr, ul. Różana 1/3 - włączenie do istniejącego zespołu.
• Przedszkole nr 121, Zespół Szkół nr 9, ul. Hezjoda 15 - włączenie do istniejącego zespołu.

Przeniesienie przedszkola z wynajmowanych pomieszczeń do budynku szkoły i powołanie zespołu szkolno-przedszkolnego

• Przedszkole nr 137, ul. Michałowska 1, Szkoła Podstawowa nr 89, ul. Sochaczewska 3 - utworzenie zespołu.
• Przedszkole nr 161, os. Rusa 7, Szkoła Podstawowa nr 6, os. Rusa 56 - utworzenie zespołu.
• Przedszkole nr 175, os. Zwycięstwa 124, Szkoła Podstawowa nr 65, os. Kosmonautów 111 - utworzenie zespołu.
• Przedszkole nr 51, ul. Głogowska 40, Szkoła Podstawowa nr 26, ul. Berwińskiego 2/4 - utworzenie zespołu.
• Przedszkole nr 186, os. Stare Żegrze 55, Przedszkole nr 180, os. Polan 1, Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi nr 1, os. Stare Żegrze 1 - włączenie do istniejącego zespołu.
• Przedszkole nr 85, ul. Krzesiny 13, Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2, ul. Tarnowska 27 - włączenie do istniejącego zespołu.

Utworzenie nowego przedszkola w budynku szkoły i powołanie zespołu szkolno-przedszkolnego

• Nowe przedszkole, Szkoła Podstawowa nr 28, Gimnazjum nr 67, ul. Chojnicka 57 - utworzenie zespołu (P+SP+G).

Utworzenie zespołu szkolno-przedszkolnego - placówki pozostają w dotychczasowych lokalizacjach

• Przedszkole nr 16, ul. Sarmacka 105A, Szkoła Podstawowa nr 48, ul. Sarmacka 105 - utworzenie zespołu.